
Inzicht
De ouder als rem van het kind
Niet alleen school remt een hoogbegaafd kind het vaakst, het is de ouder zelf. Marjolein legt bloot hoe angst, vermoeidheid en oude overtuigingen een routekeuze sturen naar de weg van de minste weerstand. Onderzoek toont dat versnellen niet schaadt, maar structurele onderstimulering wel schaadt. Het echte werk zit dieper: het eigen proces van de ouders, rouw, herkenning en acceptatie, bepaalt of een kind zichzelf mag zijn. Persoonlijk, kritisch en onderbouwd met wetenschappelijke bronnen.



